幼教网整理了关于2018年冀教版三年级数学上册《乘法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1. 知识目标：使学生初步了解估算的意义，感受学习估算的价值，培养估算意识。

　　2. 能力目标：经历估算的过程，掌握基本的估算方法，并学会用“≈”表示估算的结果。

　　3. 情感目标：感受学习估算的价值，培养估算意识。

　　教学重点：

　　掌握基本的估算方法，并学会用“≈”表示估算的结果。

　　教学难点：

　　了解估算的意义，感受学习估算的价值，培养估算意识。

　　教学过程：

　　一、导入

　　把下面的数按要求分类。（板书结果）

　　29

　　51

　　48

　　397

　　410

　　192

　　接近50的数是（ ）。

　　接近400的数是（ ）。

　　你还能举出接近60、200的数吗？

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