7. continue with the rest .

　　Step4： Play a game

　　教师给插图中的每幅小图标上号码。再做一些相应的数字卡，放在一个袋里。学生分组活动，轮流从袋子里抽出一张数字卡。全组的学生说出插图中相应号码的单词或句子，并指着图。说对的可以得到卡片上数字的分数。教师可以放一些额外的卡片在袋子里，例如：Three bonus points （奖三分）和You lose all points（扣除全部分数）。

　　Step5：Finish the workbook.

　　1. 听力题：

　　（1）、Listen to the tape .

　　（2）、Checks the answers.

　　2. 笔试题：

　　（1）、让学生自己练习。

　　（2）、教师检查学生做的情况。

　　（3）集体纠正。

　　Step 6：Set homework

　　Copy the words.

　　Writing on the blackboard:

　　8 Review2

　　parent  orange  boy  mother  she

　　panda    ox     baby   brother   he

　　教学后记：

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