三、指导书写

　　1、多媒体出示：川、州、台、争、民、族 生观察分析，同位间互相读读、记记生字，说说怎样把字写好。

　　2、指名说，相机组词。

　　3、师重点指导“民、族”

　　4、同学练习书写。

　　四、结束全文

　　1、问：同学们都是祖国的小朋友，我们能为祖国做些什么呢？

　　2、全班有感情朗诵全文。

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