部编版二年级语文下册《古诗两首》教案设计

　　教学目标

　　【知识技能】

　　1.认识9个生字，会写8个字。

　　2.能有感情地朗读、背诵古诗，培养读背古诗的兴趣。

　　【过程与方法】

　　理解诗意，体会表达的情感，感受意境美。

　　【情感态度与价值观】

　　学习大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。

　　重点难点

　　【教学重点】

　　1.识字、写字。

　　2.理解重点词语的意思。

　　3．理解诗意，体会表达的情感，感受意境美。

　　【教学难点】

　　在创作诗与课文的比较中，品味诗人用词的精妙，领悟一些创作的技巧，受到自然美和艺术美的熏陶。

　　第一课时

　　（一）复习导入，走近古诗

　　1.指名背诵送别诗《别董大》。

　　2.读题，揭示诗题中包含的时间、地点、人物、事件。

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