让孩子参与哪怕很小的事情的决策也是有帮助的。比如，在孩子很小的时候，可以让孩子在你所提供的几件衣服中选择自己出门要穿的衣服。在他慢慢成长的过程中，有意识引导孩子分析做出什么样的决定可能带来什么样的结果。当然，父母希望孩子成为什么样的人，首先自己必须要以身作则，用行动影响孩子。

　　3.把解决家庭任务看作团队任务

　　在家里，家人就是一个团队。学会如何领导以及如何服从领导是很重要的。艾琳的妈妈教我们跳舞的时候，她会让我们轮流跟随她的舞步。艾琳的妈妈跳舞时是那么泰然自若，我至今仍记忆犹新，记得她是如何关注艾琳的每一个动作、步态。作为职业女性，艾琳的妈妈尽管工作很累，甚至周六也不休息，但是她仍坚持挤出时间教导艾琳如何与别人友好相处。人是社会关系的总和，这就要求作为社会一份子的每一个都要学会如何与他人沟通协作。沟通协作的能力实际上也是领导能力的一种，即不能专权独断，我行我素。好的领导能够珍视他的团队，倾听他人的想法，不因私人原因否定别人，或试图控制别人。做孩子的人生导师，在倾听、了解孩子的基础上，指导孩子走好每一步。

　　4.教导孩子成为一个友好、乐观、热情、幽默、善良、温暖的人

　　成功的社交都包含这样一个要素：促进沟通或双方关系的言语或非言语暗示。尽管有的孩子性格较为内向，也要尽量帮助孩子成为外向的人，愿意主动与他人互动交流。温暖的人更容易维系与别人的关系，出色的领导人都知道这一点。情商是领导才能中很重要的一部分。

　　5.帮助孩子寻找到自己的兴趣点

　　兴趣是一个人的动力所在。家长应该鼓励孩子做自己感兴趣的事情，激发孩子的创造力，发现孩子的动力源泉。这也是让孩子发现自己所做事情的内在价值的途径，从而孩子会主动获取所需信息，做好这件事。

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