导读

　　“欲速则不达”，增强宝宝记忆力不能急功近利，否则就会适得其反，阻碍宝宝记忆力发展。因此，我们要注意方法的采取和使用，科学有效地提升宝宝的记忆能力。

　　好的记忆力是智力水平的保证，增强记忆得从幼儿抓起。宝宝把记在脑子的东西系统地归类，整理，“存”在脑子里的东西系统性越强越容易“取”出来。我们不仅要让孩子善于记，而且要让孩子善于忆。

　　1戏中乐，乐中记

　　“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，兴趣是宝宝最好的老师。我们可以利用游戏，把知识或道理包含在游戏中，而不是命令孩子一定要去记住某些东西。比如“你拍一，我拍一，早早睡觉早早起......”就让孩子明白早睡早起的道理。不难想象，一些歌谣、故事、谜语等都会对孩子的记忆有帮助。

　　2明确任务

　　让孩子记住某些东西，不妨给他们一个明确的目标，提高他们的大脑皮层有关区域的兴奋性，形成兴奋中心，从而记住要记的东西。“妈妈给你讲个故事，回头你讲给爸爸听好不好？”、“今天走了几个台阶，数数告诉姥姥知”，这样任务性地让孩子去完成一件事，他们准会用心去记。

　　3理解透彻

　　把要让孩子记住的东西与他们脑袋里原有的知识经验“挂上钩”，很容易让孩子理解透彻，记忆起来也就轻而易举。

　　4附加特别含义

　　像一些硬性干枯的内容，我们可以采用多种方法让孩子识记。在认识和理解的基础上让孩子去记忆，会记得更加深刻。我们可以采用假想法、谐音法、形象法、歌诀法、推导法等等让孩子去记忆。比如：“一三五七八十腊，三十一天整不差”这样歌诀就很快记住了哪几个月份是31天。

　　5把握时机

　　一天中不同的时间，人的精神状态都不一样，我们应该把握好一个利于记忆的时间给孩子记忆。研究表明，睡前学的东西容易记忆，因为睡觉之后没有外界的干扰，大脑有一个良好的自行巩固记忆的过程。

　　6多种感官记忆

　　以10张画片为材料，单凭听觉记的效果为60%，单凭视觉记的效果为70%，而视、听觉和语言活动协同进行，记忆效果为86.3%。这是因为多种感官参与识记活动，可以在大脑皮层建立多通道的神经联系。由此可见，仅凭单一的感官知觉不利于孩子识记。

　　7趁热打铁，反复强化

　　研究表明，孩子记忆多时短时记忆，我们可以在孩子理解某一知识的时候趁热打铁，隔断时间加以巩固，会让孩子记得更加牢固。

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