2018年深圳市家长怎样了解孩子的知识掌握情况

       孩子到底会不会？
　　最近妈妈们经常和我聊到孩子们一年级的各种难题、困惑和趣事。讨论最多的就是作业问题，还有一个非常困惑爸爸妈妈的问题那就是我家的娃到底懂不懂，有没有学会啊？
　　一般会遇见以下三种情况
　　①会了，但是不会写作业
　　案例一：孩子说妈妈我会啦，但是回家不会写。爸爸妈妈和老师都泪流满面。
　　原因：这样的孩子都特别棒，一般都听课很认真，学习到了方法，但是具体思路有时不清楚。
　　②孩子说啥都没学会
　　案例二：孩子说老师我没有学会，一点都不会，全都不会，真的。这个时候爸爸妈妈和老师都气炸了，但是引导孩子一下，孩子大部分内容都学会。
　　原因：这部分孩子一定都特别爱学，并且回家一般都能直接完成作业。其实大部分内容孩子都理解，只是卡在一两个点上。
　　③问了会不会，但孩子不知道，说不出来
　　案例三：孩子不说不会，也不会，问什么孩子都不爱说，说会不知道哪里会，不会也不知道哪里不会。
　　原因：这样的孩子很可爱，有时会不敢说，或者说不知道怎么说。
　　重要！重要！重要！怎么解决呢？
　　想看孩子懂不懂，
　　不一定非得考试什么的，
　　只需要孩子给你讲一讲。
　　怎么讲呢？
　　①读题
　　先带着孩子读题，圈住关键词。
　　看孩子是否理解。
　　如果不理解的话就可以多增加孩子的阅读以及常见词的解释。
　　②步骤
　　现在小朋友做题慢慢需要很多步骤。
　　让孩子把步骤的序号123都写出来，再结合孩子画的图看孩子做的正不正确。
　　③检查和评价
　　检查计算和认真听孩子的口述。
　　找出口述的优缺点和孩子们对题目理解的问题。
　　数据显示
　　听讲孩子的知识留存度是5%，
　　但是当孩子完整讲题的知识留存度
　　高达90%
　　仅次于出题老师。

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