幼教网整理了关于2018年教科版六年级科学下册《用显微镜观察身边的生命世界（一）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　科学概念：洋葱表皮是由细胞构成的

　　过程与方法：

　　1、学习制作洋葱表皮玻片标本。

　　2、使用显微镜观察洋葱表皮，用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。

　　3、对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。

　　情感、态度、价值观：

　　1、认识到细致观察、详尽记录是重要的

　　2、发展观察生物标本、研究生物标本的兴趣。

　　3、懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密

　　【教学重点】用显微镜观察洋葱表皮细胞

　　【教学难点】正确使用显微镜

　　【教学准备】分组实验材料：洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放大镜。

　　【教学过程】

　　一、谈话导入

　　师：这是一个洋葱，如果从它的内表皮上揭下一块，你能看到些什么？如果用上放大镜又能看到些什么？如果用上显微镜又能看到些什么？

　　二、制作洋葱表皮玻片标本

　　1、师：为了能更好地观察它，首先我们要制作一个玻片标本。（师演示）

　　1) 在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水

　　2) 用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。

　　3) 用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。

　　4) 从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。

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