游戏步骤

　　1.       妈妈和宝宝拿着木勺面对面坐在地板上。

　　2.       宝宝通过前面的游戏早已体会到了木勺打击乐的乐趣。

　　3.       妈妈给宝宝示范，如“大声”或“小声”地敲地板。

　　4.       妈妈发出指令“大声”，两人就大声敲一下：妈妈发出指令“小声”，两个就轻轻敲一下。

　　5.       也可让宝宝发出指令。

　　6.       重复以上步骤，再来学习如何“快点”和“慢点”敲地板。

　　游戏提示

　　宝宝再大一点，妈妈可和宝宝一起学会“制造”出更多种类的声音，如马蹄声、高跟鞋走路声等。

　　情景剧

　　适合年龄：21-24个月

　　游戏目的

　　通过游戏让宝宝注意聆听并学会分辨生活中的各种声音，加强宝宝对声音的敏锐度。

　　游戏步骤

　　1.       这是一家三口的合作游戏，爸爸做演员，妈妈和宝宝做编剧。

　　2.       用丝巾蒙上爸爸的眼睛，让宝宝猜爸爸弄出的声音是在做什么。

　　3.       妈妈能看到爸爸的动作，妈妈只说剧情衔接的部分，让宝宝说跟声音有关的部分。

　　4.       比如：妈妈：“小熊贝贝回家了，一回家，他就——”

　　爸爸按灯的开关，宝宝：“打开灯”

　　妈妈：“对啦，贝贝肚子很饿，于是——”

　　爸爸打开冰箱门。宝宝：“打开冰箱门。”

　　妈妈：“可是冰箱里面什么也没有，贝贝就——”

　　爸爸关上冰箱门。

　　妈妈：“贝贝就只好——”

　　爸爸用杯子接水，并喝水。宝宝：“喝水。”

　　妈妈：“喝水后，贝贝就上床了，不一会儿，他就开始——”

　　爸爸装作打鼾。宝宝：“打呼噜。”

　　5.       对于宝宝的表现，家长要给予肯定和鼓励，当宝宝分辨有困难时，妈妈应及时给予提醒。

　　游戏提示

　　故事长短和内容可由家长根据宝宝的情况来掌握。也可以一个动作为一个游戏。做呀员的人要让声音夸张一些。

　　彩色的音乐

　　适合年龄：24-27个月

　　游戏目的

　　通过游戏可以锻炼宝宝的思维能力和想象力，增强对音乐的感受力和理解力。

　　游戏道具

　　彩笔、画纸。

　　游戏步骤

　　1.       妈妈播放一段音乐，最好是钢琴曲或小提琴曲，不要放歌曲。

　　2.       请宝宝听音乐作画，听到什么就画什么。

　　3.       宝宝画好之后，请宝宝告诉妈妈他作画的内容。妈妈要对宝宝的作品及时给予肯定和赞扬。

　　4.       鼓励宝宝大胆地发挥想象，画出更多的彩色音乐。

　　5.       妈妈帮宝宝将作品整理成册，并做好标注。

　　游戏提示

　　如果有其他小朋友一起参与游戏，画作完成后，说说自己的画是什么，要有助于宝宝想象力的发展。

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