婴儿口语、幼儿芭蕾、潜能课程、宝宝学钢琴……在幼儿教育发展上，现在市场上种类繁多的幼儿教育机构和课程让很多家长眼花缭乱，举棋不定。如何尽早地引导孩子、开发他们的思维，也成为家长们目前关心的焦点。在他们看来，这就好像是一场输赢在起跑线上的竞争。

　　随着宝宝一天天的长大，父母就必须面对复杂且实际的教育问题，如果您正在为宝宝是否学习钢琴而犯愁，或您已经做好准备找到好老师就要开始让宝宝学琴，我将从学习音乐的概念、宝宝学钢琴的时机提供一些建议。

　　现如今的教育领域正处于百家争鸣的状态，各种早教模式及早教理念冲进人们的视野挑战传统观念。蒙氏教育、双语教学几乎成为幼儿园水平的衡量基准，而类似 “从零岁抓起”、“从娃娃抓起”这样的概念也早已成为了热门话题，也是现阶段家长们茶余饭后谈论的焦点。

　　随着宝宝一天天长大，更为复杂具体且实际的教育问题就接踵而来了，如何培养宝宝的特长、最初的定向、时机的选择、事前的准备等诸多问题，常常令毫无经验的年轻家长感到头痛。

　　宝宝的特长培养，有可能成就他日后的事业方向，也很可能成为令宝宝一生受用不尽的精神财富。记得曾经日本雅马哈公司有一句很有名的广告词：“学音乐的孩子不学坏”，这句名言征服了无数父母的心，同时在不少父母的印象中，学钢琴是理解音乐、学习音乐学习的很好载体。

　　在教育家的眼中，“钢琴是一门高雅、上等的艺术”、“学钢琴可以陶冶艺术情操、提高文化修养”、“弹钢琴可以同时锻炼左右手、增进整个大脑发育，也能促进听觉、视觉、记忆、思维的发展以及培养宝宝坚强的毅力锻炼宝宝的性格”、“在练琴的过程中培养宝宝良好的处事习惯和锻炼其良好心理素质”等等如此多的优点以及钢琴令人无法抵挡的魅力，使得越来越多的家长将钢琴作为素质教育培养的基本课程。下面就简要回答几个在儿童学琴初期最常见的话题来做些解释。

　　第一，儿童几岁适宜开始学钢琴?

　　许多人认为学琴的年龄越小越好，这其实是一种误解。据非正式统计在重大国际比赛中获奖者开始学琴的年龄是5～15岁左右。因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作，而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐性，年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住，此时学琴无异于拔苗助长。因此，过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不适宜的。

　　第二，宝宝学钢琴要具备哪些条件?

　　因为宝宝之间存在着很大的个体差异，每个宝宝身体条件和智力发育情况也不尽相同，所以，对于宝宝几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定。

　　如果宝宝虽然年龄偏小但已具备学琴的基本条件，也是可以考虑进入学习阶段的。这就要求家长进行专业咨询并结合自己宝宝的具体情况来决定。

　　许多家长问：“宝宝的手不够长，适合弹琴吗?弹钢琴对自然条件要求严苛吗?”的确，宝宝初学时老师会先看宝宝的手指、手型是否适合学钢琴，因为手的条件对学琴有一定的影响，但弹钢琴并不是手指越长越好，只要手掌宽厚就可以。

　　但是，对学习钢琴有更大影响的是宝宝的性格、情绪、心理等因素，而具有较好条件的学生应是：性格不偏不倚、不急不缓、注意力高度集中，做事极有耐力、情绪平和、心理稳定性极强。因此为宝宝选择学琴的最佳时机，还要家长平时的细微观察再作决定，大致上家长们观察的重点有几项：

　　* 宝宝的注意力能持续集中10分钟吗?

　　* 当电视、电台里播出好听的音乐时，他是否有律动感、是否在听数遍后自己能哼唱?

　　* 宝宝的小肌肉能控制自如吗?例如握笔时能很正确把握住吗?

　　* 他是否表现出喜欢弹琴吗?如经常自己在琴上摸弹几个音，或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等。

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