英语是老师教唱英文歌，小朋友位学唱，穿插识谱游戏。这其实是对孩子英文和音乐能力的复合考检。

　　校长的宣讲，对家长来说我觉得是很重要的，是家长建立对学校更深入了解和与学校教育理念交互的一个重要过程。

　　蓝湖郡巴蜀小学

　　面试需要推荐信，面试就是很常规的问题，小孩专门在一个教室，家长在另外一个教室，面试就是问一些基本情况，年龄爱好等。

　　德普外国语学校

　　进去之后小孩分班进教室，大概24个孩子一个班，老师先给娃儿编好号贴在衣服上，然后就开始上课，家长是留在里面看的，应该算是公开课吧，全英文讲课，但是内容还是很简单，讲的数字1-6的内容，时间也不长，20分钟左右吧，我发现去面试的娃儿基本都是有英语基础的，基本都跟得上，上完课之后家长就全部出来，只留小孩在教室面试，家长上楼去开家长会

　　巴川小学

　　第一关：考察识字自理能力，快速识字，并且整理书包

　　第二关：认图形、颜色等，整理不同颜色的物件

　　第三关：搭积木，要在15分钟内完成一件乐高积木作品

　　第四关：自我介绍，还要介绍新朋友

　　总的来说，主要有针对性地考察学生识字能力、自理能力、表达能力等等的综合素质，考察方面比较多。

　　新村国兴小学

　　问的姓名，年龄，父母的工作，问学了什么，识图说英语，写名字，特长展示

　　加减法，用英文说数字，英文说动物，看图讲故事

　　具体面试题有以下：

　　小狗比小兔重，小兔比小鸡重，谁最重

　　1只青蛙2只眼，3只青蛙几只眼

　　8+8等于几

　　英语从1到10

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