活动设计背景

　　通过手的活动，促使大脑积极活动，从而促进孩子的大脑发育，使孩子心灵手巧。在享受手工乐趣的过程中，增长知识，开发智力，提高综合能力，同时也培养了孩子的环保意识。

　　活动目标

　　1．培养幼儿粗浅的环保意识，知道许多废旧材料还可以再利用，制作出很多漂亮的作品，体验变废为宝的乐趣；

　　2．激发幼儿发明创造的欲望和探索的精神，发展幼儿的想想和动手操作能力没培养初步的创新意识；

　　3．在老师的激励下，幼儿经过努力克服困难，制作出作品，培养幼儿的成功感，帮助幼儿树立自信心。

　　教学重点、难点

　　培养幼儿粗浅的环保意识，体验变废为宝的乐趣。

　　活动准备

　　1.展览会（废旧利用作品） 幻灯片

　　2.酸奶盒 泡沫网套 彩色纸若干 双面胶

　　活动过程

　　一．通过展览会（废旧利用作品）引起幼儿兴趣。

　　二．通过谈话活动，了解废旧材料还可以再利用，我们要注意有意识的进行收集。

　　问：小朋友展览会上你们看到了什么？它们是用什么做的？我们平时应该怎样收集这些废旧材料？

　　三．观看幻灯片，请幼儿观看用废旧物品制作出的物品图片和玩具，并启发幼儿由单一向多方面 发展思维。

　　四．出示制作好的酸奶盒娃娃，让幼儿了解它的制作过程。幼儿发挥想象制作出漂亮的酸奶盒娃娃，教师在旁边指导。

　　五．将幼儿作品展示给班级其他的小朋友，并对幼儿的作品进行讲评。

　　活动延伸：巩固幼儿对环保的理解，引导幼儿以后不要把废旧的盒子等物品扔掉，可以动手将它变成我们的好朋友。幼儿拿着做好的酸奶盒娃娃，去做小小宣传员，请其他班级的小朋友欣赏。

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