来源:网络资源 2018-07-03 15:43:31
2、老师完整讲述故事一遍
重点提问:
A、X羊的脚步声是怎样的?
B、X羊见到奶奶又是怎么说的?
(幼儿回忆故事内容,并模仿三只羊不同的脚步声,学说三只羊的话。)
小结:哦,原来大羊、中羊和小羊的脚步声都不一样,所以山羊奶奶一下就听出是谁来了。
二、经验迁移
1、你还听到过谁的脚步声
2、幼儿说一说、学一学
3、教师小结:宝宝还听到了这么多脚步声,原来不同的小动物,脚步声也不同哦。
三、听录音,猜猜谁来了
师:这里还有脚步声,我们一起来听听
(放录音磁带:其中有妈妈穿着高跟鞋、爷爷用拐杖的脚步声。)
重点提问:
A、这是谁的脚步声?
B、你是怎么听出来的?
小结:每个人的脚步声都不相同,仔细听,开动小脑筋,找找特殊的地方。
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