教学目的：给予角色，激发活动兴趣 学习颜色单色的发音和应用

　　教学准备：

　　1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I’m miss shen . I’m

　　glad to see you. What’s you name? 2.0H,today I’m very happy .let’s do some

　　sports with me? 带领幼儿运动jump run walk swim 3.I’m very tired ,let’s have a rest

　　ok? Go back to your seat.

　　教学过程：

　　学习单词

　　1.学习house 1.look what’s this? House

　　齐读几遍，look at my mouse,分解读音。配以有节奏的词读house .one by one.

　　2.学习短语： what lolour? Yes

　　,red house.读几遍，let’s play a game ok?迷迷转，转到谁谁来说短语。变调读。

　　3、累加迁移经验： “yellow house

　　lue housegreen house” 4、巩固短语：变换速度读。

　　三、　 学习句型：

　　1、　　　 示范：now, close you

　　eyes,摸摸头“good”

　　2、　　　 oh look, where is mummy? Yes ,I’m in the red house.

　　3、

　　Please ,call me.

　　跟老师说句型�；灰桓龇孔恿匪稻湫�。

　　1、　　　 who wants to be try? Ok,

　　let’s call****** 幼儿回答“I ’m in the blue house.”

　　2.I’m in the green house. I’m in

　　the yellow house

　　3.选择自己喜欢的房子进入。 Which house do you like ,when the bell ring you

　　can go .

　　4.听指令进入房子。

　　5、给颜色宝宝。 Look ,this is colour babies, which do you like?

　　交换。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看