2018升学我要问@杭州上海世界外国语小学校长陈民仙

　　Q：学校今年的总体招生情况如何？

　　陈民仙：今年学校双语班计划招收4个班，每班不超过30人，总计不超过120人。4月1日招生启动后，4月2日至3日，有需求的家长可以先到学校听听介绍，预约登记。4月7日会有一系列听听、说说、辩辩的活动，在活动中互相选择，看看哪些孩子适合我们学校。

　　Q：今年的面谈方式是怎么样的？

　　陈民仙：作为一所外国语学校，对语言方面的要求会比较高。面谈会涉及到语言素养，我们会看看孩子的口齿是否清晰，听力怎么样，观察学生的语言的模仿力、记忆力、表达力；第二是综合素质，通过活动综合评价学生的观察力、想象力、表达力、合作力、协调力等。

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　　Q：学校更欣赏怎样的孩子和家庭？

　　陈民仙：我们希望入读学校的孩子，是自信的、阳光的，善于表达自己的。因为未来社会的人才需要他在任何场合跟他人沟通交流。同时，我们希望孩子是善良的、有爱心的，关心他人关心世界的。至于家庭，我们希望爸爸妈妈的理念和我们学校是吻合的，所以在交流中我们也会听听父母的一些育儿理念，是不是方向一致。

　　Q：请概括介绍一下这是一所怎样的学校？

　　陈民仙：我们学校地处千年古运河边，办学正好五年。学校围绕“让学生走向世界，让世界走进学校”的办学理念，坚持开展国际化和本土化的融合教育，追求精益求精的教育品质，创新发展优化办学模式，积极构建多元课程体系，初步形成了国际化办学特色。

　　Q：学校的国际化教育，有什么特点？

　　陈民仙：校内有本土的孩子，也有外籍学生。在推进教育国际化和本土化的过程中，我们不是一味地照抄国外的东西，而是取中外教育经验之长，融中西文化之优，做到引进和牵手，推进跨文化交流、理解和融合，最终促进本土教育理念的更新、课程改革、方式转变，培养学生成为有中国心、民族魂，有全球视野、国际情怀的终身学习者和具有未来全球胜任力的世界小公民。

　　Q：作为国际化学校，课程有哪些特点？

　　陈民仙：学校有四大类课程体系：国家课程和校本课程相结合，本地课程和上海课程相结合，传统课程和活动课程相结合，普修课程和选修课程相结合。四大课程融合东西方文化和教育之长，满足学校各个层次孩子的成长需求。比如英语课，每天有一节中教课，还有1-2节外教课，双语教学时间得到充分保证。

　　Q：学校希望把学生培养成什么样的少年？

　　陈民仙：在中国学生发展核心素养的大框架下，我们提出了四项核心能力，即批判质疑能力、创新探究能力、沟通交流能力和团队协作能力。我们希望将学生培育成为“道德上有感召力”“能力上有竞争力”“形象上有亲和力”的走向世界的现代中国人。

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