结合PPT中图四，让幼儿讨论回答。

　　T：洗澡时，要洗了哪儿呢？

　　结合图五，引导幼儿用语言和动作来表达，并听音乐来进行表演。

　　（3）出示图六，T：我们身上的泡泡越搓越多，看小动物们都不见了，它们都到哪儿去了呢？你们能帮我来找一找吗？

　　幼儿找图中的小动物。

　　（4）出示图七，T：身上那么多泡泡这可怎么办呢？怎样才能把泡泡弄掉呢？

　　幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。

　　（5）出示图八，T：身上冲干净了，接下来要干什么呢？

　　教师用浴巾给宝宝擦一擦。

　　（6）出示图九，T：澡洗好了，我们要干什么呢？幼儿看图讨论。

　　3、讨论：我们为什么要洗澡呢？

　　幼儿讨论，教师小结，体验洗澡的快乐。

　　T：洗完澡可真舒服呀，让我们回去美美的睡上一觉吧。

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