第三步

　　第四步

　　第五步

　　一座美丽的城堡就好了。

　　是不是非常简单，小朋友你们学会的怎样？

　　我们一起来看一看。

　　分组绘画：

　　幼儿动手绘画，教师巡回指导。指导能力差的幼儿，启发能力强的幼儿。激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感，并在绘画过程中培养幼儿的合作意识。

　　评价展示：

　　将作品展示教室墙上，幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

　　教师小结：

　　说说你绘画活动的感受。

　　活动延伸：

　　听有关城堡的故事。

　　网站温馨提示：

　　启发幼儿大胆想象，建造未来的漂亮城堡．

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