活动目标：

　　1、了解疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。

　　2、知道关心生病的朋友。

　　3、感受健康的快乐。

　　活动准备：

　　画有幼儿水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，引入活动。

　　师：最近几天，我们班里的越越小朋友没来幼儿园，知道为什么吗?

　　师：为什么会生病呢?生病了感觉怎么样?”

　　让幼儿讨论讲述生病的原因及自己生病时的感受。

　　二、创设情境，引出活动

　　师：越越从小就不好好吃饭，水果、蔬菜更不爱吃，还不喜欢锻炼身体，所以他的身体一点不好，经常生病，这次呢，他可不是平常的感冒，他的手上、脚上都长了好多小红疙瘩，而且还发烧，可难受了，医生还不让他去幼儿园了呢……（出示手足口病图片)

　　1、师幼共同来讨论

　　师：越越为什么生病了?

　　幼：因为越越得了手足口病，这种病会传染，所以不能上幼儿园。

　　2、了解各种传染病

　　师：那你们还知道哪些病也会像手足口病一样会传染给别人?

　　师：传染病有很多。比如水痘、麻疹、腮腺炎……

　　1、 介绍传染病危害

　　教师向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。

　　师：得了这些病也会传染给别人，咱们一起来看一看得了水痘、腮腺炎会是什么样子?(出示水痘等图片)

　　2、 说说生病后办法

　　师：得了水痘或其他传染病，应该怎么办?

　　小结：要及时去看医生，听爸爸妈妈和医生的话，要积极配合治疗。

　　师：怎样预防生病?

　　小结：要勤喝水，饭前便后要洗手，不吃手指，不去脏、乱、臭的地方，加强锻炼身体，养成良好的卫生习惯。

　　师：怎样才能让我们的身体变得棒棒的，做一个健康宝宝呢?

　　小结：多运动，多锻炼，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且养成早睡早起的好习惯，这样你就会是一个健康的宝宝。

　　三、 交流经验，关心同伴

　　1、说出生病感受

　　师：你生病的时候，心里觉得怎么样?爸爸妈妈是怎样关心照顾你的?

　　鼓励幼儿说出生病的时候的感受，如身体很不舒服，不想吃饭，老想躺着，爸爸妈妈很耐心很细心的照顾，让我觉得很温暖，在爸爸**的悉心照顾下我的病会很快好起来。

　　2、关心生病朋友

　　师：孩子们看一下，今天我们班谁没来幼儿园?生病的小朋友，我们应该怎样关心他呢?

　　小结：宝宝们，刚才你们说的真好，老师知道我们班的宝宝都是懂事的好孩子，知道关心别人，在家时如果爸爸妈妈，爷爷奶奶身体不舒服，也要多关心他们。

　　四、 音乐律动，体验快乐

　　随音乐《健康歌》与宝宝一起做动作，自由活动身体。

　　五、活动延伸，关心家人

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