幼儿园小班综合教案

　　1、比较香皂的颜色，大小等主要特征

　　2、通过看、闻、摸、比以及用香肥皂洗手等方法感知香肥皂的特性。

　　3、了解香肥皂的特性及基本用途。

　　香肥皂若干。装着香皂的方盒

　　1、教师介绍香肥皂，幼儿感知香肥皂的特性

　　——今天老师带来个魔盒，请坐的最漂亮的，认真和老师做游戏的上来摸一摸，猜一猜，里面装的是什么？

　　——再请每组的小朋友上来摸一摸，猜一猜

　　——教师拿着魔盒轮流走到每组，鼻子对着魔盒上的洞，闭上眼睛闻一闻，猜一猜里面是什么？

　　2、幼儿初步了解香肥皂及基本用途。

　　——我们一起来看看箱子里究竟是什么。（香皂）

　　——观看箱子里的香皂，这些香皂有什么不一样？有哪些颜色？有哪些形状？

　　——教师快速颜色，形状，大小各异的香皂，请幼儿快速回答教师提出的问题，调动幼儿活动的兴趣

　　——这是什么颜色？这是形状？这两块谁大？谁小？

　　——香皂有什么用？可以干什么？（洗澡、洗手、洗衣服）

　　——为什么要用肥皂洗澡，洗手呢？（去污、杀细菌）

　　——还有什么时候需要用到肥皂洗手？（饭前便后洗手等）

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