五、游戏：过桥（音乐配游戏）

　　1、提问：由于车辆越来越多，而长江上的桥数量有限，怎样让车辆不拥挤顺利过桥呢？

　　能不能用我们今天学的单、双数的知识来解决这个问题呢？

　　2、人们想到了一个办法，就是单数时只能让单牌号的车过桥，双数时只能让双牌号的车过桥。

　　玩法

　　1每个幼儿扮小司机，任取一车牌号，老师扮警察，当警察举""图卡或""图卡时，单、双牌号车的司机分别过桥。玩2～3遍后单、双牌号的互换小汽车卡片，再玩1～2遍。

　　玩法2：每个幼儿扮小司机，任取一车牌号，老师扮警察，当警察举"1、3、5、7、9"的数字卡片时，单牌号的车过桥；当警察举"2、4、6、8、10"的数字卡片时，双牌号的车过桥。

　　结束游戏：单牌号车请到单号停车场休息，双牌号车请到双号停车场休息。

　　活动延伸

　　带领幼儿到生活中寻找以单数或双数形式存在的物体。

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