大鱼来

　　活动目标：

　　1、知道儿歌的名称，理解、熟悉儿歌内容，学习有节奏地朗读。

　　2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。

　　3、读准字音：鱼、来

　　活动准备：

　　大鱼、小鱼、小虾图片各一张，图谱一张，大鱼、小鱼、小虾胸卡若干，塑料圈一只。

　　活动过程：

　　1、出示池塘图：小朋友你们看这是什么？请你们想一想池塘里会有谁哪些小动物呢？教师总结。

　　今天会来些谁呢？教师给小朋友带来了一首儿歌，请小朋友听听儿歌里有哪些小动物？

　　2、提问：儿歌的名字是什么？有哪些小动物？出示相应的动物图片，老师把这首儿歌画了下来，小朋友想不想看？

　　3、师生共同讲解图谱，并指着图和幼儿一起念儿歌，提问：这个钩、叉表示什么？

　　你们有没有发现这首儿歌每句后面都有什么？请小朋友念儿歌，并在每句"√"字上拍一下手。

　　4、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看