三、讲述故事，进一步理解故事内容。

　　1、教师过演示边讲述故事。

　　2、教师www.qinzibuy.com根据情节出示相应图片。

　　教师：兔妈妈走后几天，小兔看到的月亮是什么样的？

　　四、观察月相变化图片，激发幼儿探究欲望。

　　1、观察月亮的变化。

　　教师：月亮是怎样变样子的呢？

　　2、教师小结月亮变化的过程。

　　教师：你看过月亮变化的样子吗？

　　3、引导幼儿记录月亮的不同变化。

　　活动延伸

　　指导幼儿在语言区进行欣赏与表演活动。

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