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来源：幼教网 2018-09-14 14:48:39
6、老师和幼儿一起念“过年真热闹”的儿歌，回味过年的点点滴滴。
�。ɡ鲜νü煌姆绞揭加锥疃�，如分组念，扮演角色念。）
7、老师：过年这么热闹，让我们再来放一放鞭炮、敲一敲锣鼓、舞一舞龙炮吧！
�。ㄒ加锥缪萁巧�，一起放鞭炮、敲锣鼓、舞龙炮到教室外，结束教学活动。）
六、活动延伸：
1、在幼儿园的语言区，可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等，激发幼儿的阅读兴趣，加深对年的认识。
2、可争取家长配合，帮助幼儿收集过年的废旧物品，引导幼儿将废旧物品变废为宝，如用塑料盘制作螃蟹，用塑料瓶制作可爱小人等。
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