2.你的职业是什么？1工人2农民3知识分子4干部5个体商业6其他（说明）

　　3.你的年龄有多大？1.20—302.31---403.41—504.51—605.61以上

　　4.当你孩子要使用筷子吃饭，可是又不会，你会怎么做？

　　5.当你孩子要自己去拧毛巾并要求自己洗脸，可是你上班快要迟到了，你会怎么做？

　　6.当你的孩子洗手时，你发现孩子在玩水，而且衣服弄湿了，你会怎么做？

　　7.当你孩子在收拾碗时不小心打破了，你会怎么做？

　　8.当你的孩子要求你教他学系鞋带，可你的上班时间已经到了你会怎么做？

　　9.当你的孩子叠好被子，但是叠的不好，可那天有客人来做客，你会怎么做？

　　10.你的孩子在大便后自己擦，可是他的手上却弄脏了，你会怎么做？

　　11.你的孩子要帮助你洗衣服，你会怎么做？

　　２、附：中班幼儿生活自理能力的实际水平调查

　　1.你的孩子会使用筷子吃饭吗？A会B不会

　　2.你的孩子会正确洗手、漱口吗？A会B不会

　　3.你的孩子养成了饭前便后洗手的习惯吗？A会B不会

　　4.你的孩子会自己收拾碗筷、存放碗筷吗？A会B不会

　　5.你的孩子会擦桌子吗？A会B不会

　　6.你的孩子能保持地面桌面和衣服的清洁吗？A会B不会

　　7.你的孩子能按顺序穿脱衣服鞋袜吗？A会B不会

　　8.你的孩子会自己叠衣服裤子吗？A会B不会

　　9.你的孩子会自己存放自己的衣鞋吗？A会B不会

　　10.你的孩子会叠铺被子、整理床铺吗？A会B不会

　　11.你的孩子能独立安静地入睡吗？A有B没有

　　12.你的孩子有正确的睡眠的姿态吗？A有B没有

　　13.你的孩子会自己洗脸刷牙，并用正确的方法吗？A会B不会

　　14.你的孩子会自己料理大小便吗？A会B不会

　　15.你的孩子会正确使用手帕和毛巾吗？A会B不会

　　16.你的孩子会帮助你做一些力所能及的事情吗？？A会B不会

　　17.你的孩子会洗手帕吗？A会B不会

　　（二）观察了解幼儿自我服务的能力所处的水平

　　幼儿的生活自理能力贯穿于幼儿的一日生活活动中,它是在一日生活活动中不断的巩固.我运用了观察法中的清单法对幼儿的一日生活自理能力进行记录:

　　观察中班幼儿生活自理的内容结论选择能不能基本能1.幼儿能否安静地进餐?2.幼儿能否收拾餐具,并放到指定的位置?3.幼儿能否保持地面、桌面的整洁?进行擦桌子?4.幼儿能否正确地使用毛巾?5.幼儿能否正确地漱口?6.幼儿能否正确地洗手?7.幼儿能否安静地入睡?8.幼儿能否按顺序穿脱衣服、鞋袜?9.幼儿能否叠被铺床?10.幼儿能否自己料理大小便?11.幼儿能否根据冷暖进行增减衣服?12.幼儿能否收拾玩具?

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