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幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《西瓜真好吃》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、设计意图： 本次活动培养幼儿喜欢参加绘画活动，并能大胆的表现自己的想象，能用自己喜欢的方式进行艺术活动。朽的幼儿练
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《可爱的斑点狗》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．引导幼儿初步学习用食指在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。 2．注意用食指在指定的颜料盘中蘸颜
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《小鱼吹泡泡》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1.尝试用瓶盖蘸颜料在小鱼的周围印泡泡，体验合作印画的乐趣。 2.初步学习欣赏作品，用简单句描述，感受画面的美。
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《大雨小雨》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．感受和表现声音的大、校学习用力摇和轻摇沙筒的方法，表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。 2．根据大雨和小雨的不
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《大熊山》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标：1、在故事情景中倾听音乐，尝试按不同音乐来表现动作。 2、借助故事情节仔细观察画面，并且大胆进行想象。 活动准备：课
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《三只小花猫》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1感知歌曲中数量的递增递减，体验游戏化歌唱的乐趣2能准确的唱出准音高，并加以动作3能愉快的歌唱，积极地参与和同
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《金鱼吐泡泡》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 制作意图：1、锻炼幼儿手指灵活性；2、练习拉拉链。 教育价值：1、渗透计算知识，了解1和许多的关系；2、认识颜色。 选用材料
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《毛毛虫》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标1、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。 2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。 活动准备1、ppt课
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《一盘点心》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．通过尝试、交流，自主发现蛋卷的制作方法。 2．尝试用团、搓、压、卷等方法制作常见点心，并能够借助有关辅助材料
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《蜘蛛先生造房子》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《蜘蛛先生造房子》借助故事儿歌的形式，让幼儿在了解蜘蛛网的简单构造的基础上学习用长放射线与短连接线结合
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《会跳舞的跳跳糖》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： １．能用身体动作有节奏的表现跳跳糖。 ２．能创造性的表现出不同的跳姿。 ３．体验与同伴共同舞蹈的快乐。 活
2017-08-29
幼教网整理了关于幼儿朽艺术教案《秋天的树叶》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．欣赏树叶的形状和色彩，激发幼儿对大自然的热爱及对欣赏活动的兴趣。 2．通过观察和分类活动，加深对秋天树叶特
2017-08-29
设计意图： 朽的幼儿喜欢模仿小动物及生活中常见的情景。而《等汽车》，通过动物逐一增多和逐一减少的描述，形象地展现了可爱的动物等汽车的场景。在不断的语言重复中，自然而然地让孩子感受到语言文字中蕴含的数量
2016-11-16
一、设计意图 朽孩子正是各种感觉器官均衡发展的良好时机。他们已经开始利用感知觉作为认识世界的手段，感知觉器官随着与外部环境的接触逐步发育精细。 幼儿在生活中对声音的认识和经验的积累为他们五种感知觉的发
2016-11-16
一、活动目标 （1）理解故事内容，了解莫莫生气时所做的可怕事情。 （2）知道自己生气时最适合的处理方法。知道生气时什么事能做，什么事不能做。 二、活动准备 1.《小绵羊生气了》图书画、教学课件（ppt） 2.图片
2016-11-16
设计意图： 小袋袋 绘本系列是着名绘本大师查尔斯 福格的作品，一共四本，《我是小袋袋》是其中一本，主要向幼儿介绍小袋袋这个动物形象。 小袋袋是一只憨态可掬、天真活泼的小袋熊，它的神态表情、举手投足就像个
2016-11-16
作品分析： 绘本《兔子兔子爬山喽》，看这本书的封面，我们大家都以为故事讲的应该是描述兔子去爬山过程中发生的一些有趣的事，但是大家往后看，才发现他是一本描述妈妈和宝宝之间的温馨的情感的书。活动的开展希望
2016-11-16
设计意图： 朽幼儿对各种各样的动物充满了兴趣，绘本《长长的 》出现的动物可谓是五花八门，像是来到了动物园，满足了幼儿的兴趣。作者在绘画时采用跨页设计，对所有 长长的 东西都加以适度的夸张，正好迎合了小朋
2016-11-16
活动目标： 1．引导幼儿掌握基本句式 去 。 2．引导幼儿观察图画中呈现的细节，来推测相关情节，学习如何利用图画线索读图。 3．能够感受故事幽默的结局，喜欢阅读这本书。 活动准备： 小动物的图片及文字、PPT活动
2016-11-16
活动目标： 1、倾听故事，在老师的引导下乐意大胆想象与表达。 2、理解故事内容，并能用 小老鼠画了XX的XX 的话来完整讲述。 3、通过玩色游戏，了解色彩混合后所发生的变化，体验小老鼠学画画的快乐情绪。 活动准备
2016-11-16
活动目标： 1．仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。 2．初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。 3．体会故事中主要角色 疑惑一失望一惊喜 的情感变化。 活动准备： 绘本PPT《谁的脚臃
2016-11-16
活动目标： 1、简单了解印章画的原理. 2、初步尝试用印章画的方式填充画面. 3、幼儿大胆尝试印章画，感受印章画的乐趣和美. 活动准备： PPT绘本《小黑鱼》、投影仪、小鱼印章（橡皮雕刻好的）若干、每人一张鱼形卡
2016-11-16
设计意图： 随着朽幼儿独立生活能力、自主能力的提高，自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，
2016-10-13
一、活动背景 电脑在家庭中是十分普及的，鼠标对于幼儿来说并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于两者之间的相通之处，于是我运用大家所熟悉的曲调 小老鼠上灯台 的音乐，设计了本次活动，利用小老鼠的
2016-10-13
朽艺术活动《碰一碰》 活动来源： 幼儿在入园有一段时间后，彼此已经熟悉了，因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间，都经常会出现身体上的，诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作，说明孩子有这方面的需要
2016-10-13
活动准备： 每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘和毛巾一条、报纸一张、老师穿着纸做的衣裳和节奏明快的音乐。 活动目标： 引导幼儿了解 纸团拓画 的方法。 活动重、难点： 了解 纸团拓画 的方法，并进行操作。 活
2016-10-13
活动目标： 1.尝试运用感官，感知软糖与硬糖的不同。 2.根据音乐的不同性质用肢体动作大胆表现，体验共同游戏的快乐。 活动准备： 魔术箱6个，软糖硬糖若干，软糖妈妈图片、硬糖爸爸图片，黄色筐一个、红色筐一个。
2016-10-13
活动目标： 1、教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。 3、让幼儿在操作中感受集体创作的乐趣。 重点：学会撕纸、粘贴，感受集体活动的乐趣。 难点：能对各种颜色进行适
2016-10-13
活动目标： 1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 2、学习包糖（用报纸包物品）的方法，能用颜料涂抹、装饰糖果。 3、知道不乱扔糖纸。 活动准备： 1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。 2、做 糖果 用的可
2016-10-13
一、活动背景 挠痒痒 是《幼儿园建构式课程》朽 落叶飘飘 主题中的一个歌唱活动，其旋律优美、内容简单，很适合朽幼儿进行学唱和游戏。我们都知道挠痒痒是一种生活现象，许多幼儿也都有和父母长辈玩过挠痒痒的切身
2016-10-13
活动目标： 1、体验歌表演活动的有趣。 2、知道夏天要天天洗澡的道理。 活动准备： 歌曲录音《洗澡》。 活动过程： 1、导入活动： 教师以问题的形式导入： 天热了，你们每天洗澡吗？为什么要洗澡呢？ 你知道洗澡
2016-09-22
一、活动背景 电脑在家庭中是十分普及的，鼠标对于幼儿来说并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于两者之间的相通之处，于是我运用大家所熟悉的曲调 小老鼠上灯台 的音乐，设计了本次活动，利用小老鼠的
2016-09-22
活动目标： 1、学习撕纸技能，巩固认识三角形。 2、练习使用粘贴材料，掌握粘贴技能。 3、提高幼儿在活动中的创造性。 活动准备：课件、有齿孔的彩纸、粘贴用具（双面胶或胶水）、画纸及彩笔。 活动过程： 1、幼儿
2016-09-22
活动目标： 1、乐意用自己喜欢的方法造型石头； 2、学习与同伴协调地进行活动； 3、大胆的尝试，体验做个小艺术家的快乐。 活动设计思路： 石头是一种十分容易获得的活动资源，曾经在活动中利用过它，孩子们在活动
2016-09-22
一、说教材 正值秋天，一个美丽的收获季节，各种色泽鲜艳、好吃的水果和农作物的成熟令孩子们欣喜不已。有时孩子会问老师或小伙伴， 你知道桃是哪儿来的吗？你见过葡萄树吗？渐渐的，我发现孩子们对结果子的树感到
2016-09-22
活动目标： 1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色，体验涂色的乐趣。 2、学习整理绘画工具。 活动重点： 选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。 活动难点： 用正确的握笔方法为水果涂色。 活动准备：
2016-09-22
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