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【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-17
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《开心笑一笑》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标： 1、在游戏活动情景中，产生喜欢上幼儿园的情感，并产生争做 开心宝宝 的愿望。 2、通过角色活动互换，形成健康的心理，
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《美丽的春天》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、通过看看、说说，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。 2、能大胆表达自己对春天颜色的感
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《小猪噜噜的棒棒糖》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《小老鼠学画画》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。 2、能积极和色彩玩游戏，感受活动的乐趣。 活动
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《好玩的空气袋》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一．活动目标: 1.大胆尝试运用多种方法触碰空气袋娃娃，且有参与活动的兴趣和勇气。 2.能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《圆形变变变》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动流程： 一．以魔术游戏引入圆形1、小朋友，今天我们班来了一位小客人（出示圆形），瞧瞧，知道它是谁吗？教师：（作惊喜状
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《有趣的生日会》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法，从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。 2、在看看、猜猜、找
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《想变蝴蝶的毛毛虫》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、在教师启发提问下，初步讲述故事，知道蝴蝶是由什么变成的。 2、教育幼儿不挑食，好好吃饭。 3、练习爬，
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《礼物在哪里》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、教学目标1.初步感受上、下、里、外等空间方位。 2.能大胆在集体面前说出自己的想法，愉快的参与活动。 二、教学准备1.红黄
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《小鱼和鲨鱼》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标： 1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏，乐意扮演小鱼角色。 2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。 3、促进婴幼儿大脑皮层
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《有趣的尾巴》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、初步感知动物的尾巴是各种各样的，发现动物的尾巴是很有用的。 2、理解故事内容，培养幼儿的好奇心。 活动准备
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《多彩的袜子》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征，初步形成双的概念。 2、尝试自己给袜子配对，体验其中的快乐。 活
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《捉迷藏》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标： 1、在看看、找找的过程中，乐意用语言表述出动物皮毛花纹的主要特征。 2、体验关注动物的乐趣。 准备：课件、动物的衣服、
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《咚咚咚》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标：1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法，感受其中的乐趣。 2、不怕打雷，激发幼儿勇敢精神。 活动准备：多媒体课件、
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《甜蜜糖果屋》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、能认识各种糖果，了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 2、幼儿尝试包糖、送糖，体验活动带来的快乐。 活动
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《我的小脸真香》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标： 1、知道天冷了皮肤干燥要抹香，提高身体保健意识。 2、初步学习抹香的方法，喜欢抹香。 3、巩固幼儿的上、下、里、外
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《神奇的罐子》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、活动目标： 1.初步探索三种不同物体发出的声音，尝试根据声音的不同进行分类。 2.能在教师的提示下与同伴合作游戏，遵守游
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《爱吃水果的牛》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 果的图片。 2、幼儿已会唱歌曲《苹果》 活动过程： 1、出示魔术树，激发幼儿的兴趣。 指导语： 今天我们教室里来了一棵会变
2017-09-04
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