- 全国站
您现在的位置：幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 中班语言教案
一、材料提供提供有简单情节的图片若干。如小猪脏没人理，洗干净讲卫生，朋友们都欢迎三张一组图片，并配有相应小套偶或小指偶。二、操作层次A．幼儿自由选图，可单张讲述，根据自身能力，将图中意思表达清楚。B．启
2009-07-02
教学要求：1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。2、学讲故事中的对话和短句：别着急，我来帮助你。谁有困难我来帮。教学准备：1、贴绒插入角色：小鸟和小鸡。小
2009-07-02
目标发展幼儿陈述理由、说明原因的能力。准备各种玩具图片。过程1.物品分类请幼儿将混放在一起的各种玩具分类放好，并说明理由。提醒幼儿可以使用因为，所以句式。一个幼儿说完后，其他幼儿评议，看他分得、说得对不
2009-07-02
一、活动目标：1、在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。2、通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。二、重点与难点：在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。三、材料及环境
2009-07-02
一、活动目标：1、能围绕故事情节的发展，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。2、让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。二、重点与难点：1、引导幼儿用较清楚的语言表达自己
2009-07-02
广告合作 - 营销合作 - 网站地图 - 服务条款 - 诚聘英才 - 问题反馈 - 手机版
京ICP备09042963号-17京公网安备 11010802020155号
幼教网版权所有Copyright©2005-2017 www.t9y5xk.cn. All Rights Reserved.