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2009-10-21幼儿园小班上学期班务工作总结

导读：为了让新入园的朽孩子能够对英语感兴趣,喜欢听、愿意读,我们除了注重在一日生活中潜移默化的影响,还想办法设计出适合朽幼儿特点的游戏,来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然
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2009-10-21小班第一学期班级小结

导读：在老师辛勤培养下,幼儿的生活自理能力有了明显的提高,自己的事情能自己做,尤其是每天午睡时脱衣裤、穿衣裤,不仅养成了孩子们自己穿脱,而且学会主动帮助那些能力差的幼儿穿脱,促进幼儿间的友谊。我班有幼儿32人
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2009-10-21幼儿园小班年级组工作总结

导读：发动家长为班内的主题教育收集资料,制作教、玩具。鼓励家长写下育儿心得,相互交流。同时,充分发挥家长会、家长开放日、亲子游艺、电话联系等我园传统家长工作的优势,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水
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2009-10-21幼儿园小班总结

导读：孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正。时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声�？醋藕⒆用且惶焯斐じ�,我知道我们的付出也是值得的,回顾这
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2009-10-21幼儿园小班年级组小结

导读：积极组织幼儿参加各项活动。在踏踏实实进行好班级工作的同时,不放弃任何锻炼、培养幼儿的机会。本年级组教职工在园领导的直接关心,帮助下,工作态度端正,工作勤奋、踏实、肯干,人人争创佳绩。本学期的主要工作
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2009-10-21幼儿园小班班级工作计划

导读：以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣；将识字与各科教学相结合。本学期,由我们三位老师担任本班的教育保育工作。班级幼儿共26人,男生12人,女生14人。开学初,我们认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足,我们
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2009-10-21幼儿园小班班级工作总结

导读：良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,于是我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请
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2009-10-21幼儿园小班学期计划

导读：逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园,喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢和同伴一起玩；愿意招呼熟识的人,会说早、再见等礼貌用语。一情况分析：1、共性分析：本学期,我们迎来了又一批新来园的宝宝,我们进行了全面的家
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2009-10-21幼儿园小（2）班工作计划

导读：以幼儿为主体创设各种机会,鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力；创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。一、班级情况分析我班共有幼儿33名,其中男小朋友17名,女小朋友16名
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2009-10-21幼儿园小班四月工作计划

导读：能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求；能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。本月工作重点1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。2、提高幼儿
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2009-10-21幼儿园小班周计划参考

导读：学习刷牙的正确方法；愿意坚持每天早晚刷牙,饭后漱口；能用语言、动作表达对乐曲的理解。本周教育目标和内容1、尝试沙包的多种玩法。2、体验游戏的乐趣。3、能较灵活地变速走。4、学习听从指令及时做出适宜的
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2009-10-21幼儿园小班九月份工作计划

导读：班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。〈一〉保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行
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2009-10-21幼儿园小班第二学期班级总结

导读：在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健
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2009-10-21幼儿园小班班级总结

导读：每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检,做好每日一张晨检报告单上交给园长。面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。这个非常特殊的学期在忙忙碌碌中即将过去。这学期我
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