2、模棱两可似是而非的题：

　　主要包括概念模糊以及记忆模糊两类，对于模棱两可似是而非的错题，通过分析，可以发现是把公式给弄混淆了？还是把公式给用错了？是理解错了？还是记忆错了？通过训练可以有效地增进智力因素。

　　3、会做的却做错了的题：

　　主要表现在非智力因素培养方面，这类问题最容易被人忽视，常常

　　会自以为是地认为下次注意就行了，自己是不会再犯这个错误的，然而，往往却事与愿违，不会发生的事竟然又一次发生了。所以，别对自己的错误太温柔，一定要

　　找出问题所在，消灭这类问题。

　　整理错题本的思路

　　在中考后期的冲刺阶段，大家的知识水平都已经差不多，就看谁有方向，谁更淡定，谁能够脚踏实地地学习。而错题本能清楚地展示出孩子的知识漏洞所在，帮助孩子明确最后阶段的复习方向。

　　从学习的开始阶段就养成做错题本的习惯，甚至是决定后期能否成为黑马的根本性因素。这次我们给孩子们设计这个英语笔记本+错题本（前面一半是笔记本，后面一半是错题本），就是希望帮助孩子们养成这个习惯。

　　光说不练假把式，下面让我们来看看一位学霸在建立和使用英语错题本上的一些思路和方法吧，希望能够给各位同学或家长一些启发。

　　华育学霸错题范本——语法题

　　包括单项选择、句型转换等题型

　　这类题目往往较短，整理起来较为轻松。比较好的做法是，在一页纸的左侧记录题目（黑笔），右侧记录错误答案和正确答案（红笔）。这样在复习的时候，只要把右侧折过去，即可把左边的题目当新题来做。

　　更重要的是，要把自己能想到的和这道题相关的知识点都整理在右侧。这样，光是做错题本的过程就非常有用啦！

　　阅读题

　　包括完形填空、首字母填空等

　　很多同学或家长都反映阅读题不好整理错题本，的确如此。如果把时间浪费在抄写文章上，还不如做点更有用的事情。

　　我认为同学们可以把阅读题的订正做在试卷上。建议家长们给同学们买几个“风琴袋”，同时帮助大家养成收集整理卷子的好习惯。风琴袋的好处是里面格子很多，适用于大量文件的储存。大家可以把试卷分别放入每个格子里面，做好标签。在复习的时候只需按标签取用即可。

　　那么错题本到底是用来干什么呢？用来积累阅读题当中的生词难词。无论是小学初中，要想在阅读题上拿高分，只学好课内的单词是肯定不行的。在阅读题中碰到了生词难词，集中记在错题本上，并利用碎片时间复习记忆，词汇量自会日渐扩大。同学们可以把生单词写在左边（黑笔），解释和用法写在右边（红笔），便于复习。当然，并不是不认识的单词都需要积累。事实上，对一些偏词、怪词和专有名词，大家尽可不必理它。

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