幼教网整理了2018冀教版一年级语文下册《美的回答》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　这是一首短小精悍、琅琅上口的小诗。诗歌前一部分讲我们保护大自然的行动，后一部分与之相照应，讲大自然给了我们美的回答。告诉我们只有对大自然充满爱心，才能换来大自然美的回答。

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1. 正确认读本课十四个生字，会写六个生字。

　　2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文。

　　3. 理解课文内容，懂得要热爱大自然，要用自己的行动去保护大自然的美。

　　过程与方法：

　　1. 通过聊天交流，启发性设置问题情境，带领学生走进大自然，接触大自然，融进大自然。

　　2. 通过各种形式的诵读，想象画面，感受大自然的美好，激发学生用自己的实际行动保护大自然的美。

　　情感、态度与价值观：

　　理解课文内容，懂得要热爱大自然，要用自己的行动去保护大自然的美。

　　重难点分析：

　　1. 会写六个生字，正确认读“植树、种花、保护、田野、城市”等词语。

　　2. 诵读课文，理解诗歌内容，体味大自然的美要靠人类保护是文章的难点。教学时引导学生读进去，以语感引发情感，以情感带动语感，尝试声情一致的朗读能力达成与提升。

　　课前准备：

　　多媒体课件。

　　教学课时 两课时

　　教学过程与设计说明：

　　教学过程

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