幼教网整理了2018冀教版一年级数学上册《合与分》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、通过动手操作体会合与分的方法，经历把两部分合成一部分的过程。

　　2、在动手摆的基础上，了解5以内数的组成。

　　3、在老师的鼓励下，愿意表达自己个性化的做法。

　　教学重点：

　　体会合与分的方法。

　　教学难点：

　　了解5以内数的组成。

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新课

　　师：今天老师给同学们带来了一些漂亮的花片，想用这些花片来装饰教室，欢迎我们这些聪明可爱的小学生。你们喜欢什么颜色的花片？

　　二、新课

　　1、认识合与分。

　　出示红色小花片5朵。

　　师：谁来数一数这是几朵小红花？

　　指名数 其他学生跟着数（5朵）

　　师：可是老师要用10朵花，红花不够怎么办？

　　生：添加其他颜色的花合起来。

　　老师演示合的过程。

　　师：你知道怎么做是合起来吗？请你把自己的铅笔和同桌的铅笔合起来。

　　师：谁来说说你们是怎样合起来的，一共有几支铅笔？

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