3、自由读 3、4段，想：这两段从哪些方面介绍恐龙的？

　　思考：遇到不理解的词语，你想怎样解决？把方法告诉大家。

　　小组中读第5段，你有什么疑问？打算怎样解决？

　　选择喜欢的段落多读几遍

　　总结学习词语的方法

　　学生小组讨论 互相补充交流

　　三作业：将恐龙知识介绍给爸爸妈妈

　　第三课时

　　教学内容：

　　1学习生字 2完成课后练习

　　教学过程：

　　一学习生字

　　1、在一类字中，你有什么好办法帮助大家记忆，或是有哪些地方要提醒大家注意（重在引导理解字义、多组词、造句）

　　二、指导书写

　　象 代笔顺

　　三、练习：读词造句

　　四 作业：正确书写一类字

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