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来源：幼教网 2018-02-21 21:10:59
幼教网整理了关于2018沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1.学写“铁、沟、推、脉、滑、跌、敲、密、撒、演、播、尝、乳”等13个生字，会认“淅、沥、篷、叮、沟、蹄、乳”等7个生字。联系上下文理解“铁皮、水沟、你推我挤、叶脉、滑下来、跌下来、敲响、密密的，撒在、演奏、播种、品尝、乳汁”等词语。
2. 朗读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生欣赏春雨、热爱春天、热爱大自然的情感。
3.让学生在情境中有滋有味地朗读课文，理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想内容。在朗读中体会文章表达的精妙和丰富的情感，放飞想象，读写结合。背诵自己喜欢的段落。
教学重点：
入情入境地朗读课文，体会作者用词的精妙，感受春雨的声音美和精神美；体会作者对春雨的喜爱、赞美之情。
教学难点：
结合重点词语的理解，学习作者对春雨声音、春雨唤醒春天、春雨催发种子的细致、生动、形象的描写，迁移练习表达方法。
教学准备：
1.多媒体课件。（配音朗读材料、下载的《小雨沙沙》Flash，生字词ppt）
2.搜集赞美春雨的词语、诗句。
教学课时：
三课时
教学过程：
第一课时
一、导入新课。
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�。ㄒ唬┑加铮和�，现在是什么季节？你喜欢春天吗？今天我们学习新学期的第一篇课文：《春天的小雨滴滴滴》，请齐读课题两遍。
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�。ㄈ┦崂恚捍禾斓男∮暝谕堑难劾锸悄敲吹拿览觥⒒钇�，请带着欢快的语气再读课题，注意读好“滴滴滴”三个字。
�。ㄋ模┑加铮合衷诰腿梦颐呛妥髡咭黄鹱呓禾斓男∮昀铮纯茨愣继搅耸裁�？ 看到了什么？
二、初读课文，学习生字新词，理清文章脉络。
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（二）检查自读情况，帮助学生学习生字新词。
1.展示课件第四屏第一步，检查学生对生字的识记情况，正音。
2.重点指导“滑、敲、播、乳”等字的书写。
3.联系上下文理解词语：你推我挤、演奏、播种、品尝等
4.请你把找到的描写下雨声音的词语大声地读一读。说说从这些词语中，你感受到了什么？
展示课件第四屏第二步
以不同方式读屏幕上的字词，识记字形，感知词义。
�。ㄈ┰俣量挝�，思考、梳理课文主要内容及文章的脉络。
1.指名分段朗读课文，师生共同评议朗读情况。
2.说一说：课文主要描写的是什么？春天的小雨给你留下了怎样的印象？
3.哪些内容是写雨滴洒落在大地上的情景？
�。ㄋ模┲室桑耗阌心男┎欢牡胤�，请大胆提出来。
教师相机梳理学生提出的问题，将有价值的内容出示在屏幕上，有待下节课深入探讨。
三、作业。
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�。ǘ┏戳奖樯执�。
板书设计：
春天的小雨滴滴滴
沟、蹄、滑、密、撒、播、乳
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