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中班科学活动：奇妙的指针

活动目标1．通过观察、操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。2．了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。活动准备1．电视机、实物投影器、彩色图片、录音机、故事磁带、小舞台一

2009-07-06

中班科学活动：油和水

活动目标1．培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。2．使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。3．初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。活动准备凉白开水、花生油、一次性透明

2009-07-06

中班科学活动：奇妙的连接大师--螺丝

活动一：拧一拧活动目标1．认识螺丝，知道螺丝由螺杆和螺帽组成；2．了解螺丝螺旋上升的特性；3．通过操作活动，培养幼儿的科学兴趣，及观察分析的能力。活动准备1．不同口径的饮料瓶、灯泡、螺口；2．不同自径的螺

2009-07-06

中班科学活动：跳舞的小人

活动目标1．通过幼儿动手制作，感知物体的平衡现象，使幼儿充分体验探究活动的快乐。2．启发幼儿大胆表述在操作中的感受，发展幼儿的语言表达能力。活动准备蒜、牙签、橡皮泥若干、录音机、小木桥。活动过程重点：使

2009-07-06

中班科学活动：影子秘密

活动目标1．运用各种感官，积极动手动脑，探索影子的秘密。2．在探索的过程中，使幼儿感受到发现的乐趣，培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。活动准备1．大屏幕一个、幻灯机一台、手电筒一个。2．幼儿操作

2009-07-06

中班科学活动：自制小电池

活动目标一、通过实验操作自制小电池，使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。二、培养幼儿的动手操作能力，体验实验成功的快乐。三、激发幼儿对科学现象探索的兴趣。活动准备一、每人一套：固定在塑料板上的碳棒、锌片一个；

2009-07-06

中班科学活动：纸的力量

活动目标：1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。活动准备：纸条，垫板，积木，雪花片，记录表，笔，硬纸板若干活动过程：1

2009-07-06

中班科学活动：水娃娃变魔术

活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的变化现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、一杯白糖水，标记指示图，

2009-07-06

大班科学教案： 筷子

［教学目标］1、了解筷子的种类和区别。2、通过多种游戏活动，发展幼儿的创造潜能，激发幼儿对筷子的兴趣。［教学准备］让幼儿了解有关筷子的知识［教学过程］一、谜语导入，引入主题。两姐妹，一样长，酸甜哭辣她先

2009-07-06

中班科学活动：年轮的认识

活动目的：直接目的：1、让幼儿了解一年和半年、四季、十二个月之间的关系。2、幼儿学习制作年轮的小书。间接目的：培养幼儿的专注力、秩序感、独立性，体验成功感。适用年龄：46岁错误控制：四季和十二个月的顺序。

2009-07-06

中班科学活动：自制小沙锤

设计思路孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法，这样比在课堂上机械地

2009-07-06

中班科学游戏：认识有弹性的物体

活动目标：（1）了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。（2）能积极参加科学探索活动，培养关心周围事物的习惯。活动准备：弹性及弹簧的玩具.用具等，有弹性的物体（如松紧带.海绵.弹力布..皮筋）。活动过程

2009-07-06